为打破传统思政课堂的时空界限，让理论学习与校园文化深度融合，12月1日，马克思主义学院组织软件2521班全体学生开展“行走的思政课”。师生们走出教室，循着南山、炎培广场、清水湖、东山等校园文化地标一路前行，以校园深厚文化底蕴和优美自然环境为生动教材，引导学生在移步换景中深化理论认知，在亲身实践中坚定理想信念。
在黄炎培先生塑像前，思政课教师任静首先阐述了黄炎培先生“使无业者有业，使有业者乐业”的职教初心以及学校的办学信念。同时结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程向学生们讲述了1945年毛泽东与黄炎培著名的“窑洞对”历史佳话。立于先生像前，学生们驻足聆听，深刻感悟到将个人技能成长融入国家发展需要的时代责任。
随后，师生一行漫步至清水湖畔。任老师以眼前的优美生态环境为切入点，引导学生深入思考“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。穿过行知桥，步入内方亭。任老师结合桥与亭的命名内涵，阐述陶行知先生“教学做合一”的教育理念，并解读黄炎培先生所倡导的“取象于钱，外圆内方”的为人处世智慧。鼓励学生在掌握专业知识的同时，注重实践能力与道德修养的共同提升。
登顶东山，整个校园风貌尽收眼底。任老师结合学校“在校日行8000步，为国服务50年，健康快乐100岁”的健康理念，引导学生立足校园实景，在攀登中体悟奋斗精神，在远眺中畅谈青春担当。软件2521班学生葛祥林表示，这种沉浸式教学让理论知识可触可感，既加深了对校园文化的理解，也坚定了学习专业知识技能的信心。
此次“行走的思政课”将校园文化转化为鲜活的教学资源，实现了思政小课堂与校园大课堂的有机融合。马克思主义学院将持续创新思政教学形式，让学生在行走中感悟思想伟力，在实践中锤炼品德修为，培养澳门新濠天地游戏：“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的高素质技术技能人才。（文/任静 余群 图/路亿豪）
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