7月11日，安徽职业技术学院2024年大学生暑期“三下乡”下塘实践团围绕创新社区治理与促进基层社会心理服务体系建设，开展团体心理辅导、安费塘专题调研、民生随访等活动。

家校社协同 护航心理健康

上午，团队在下塘镇南圩幼儿园开展“我健康 我快乐 我成长”亲子主题心理团辅活动，来自社区周边25个青少年家庭与团队师生共同参与。现场通过开展萝卜蹲、松鼠搬家等“破冰”游戏增强积极心理体验，营造了活泼生动、轻松愉快的气氛，通过角色扮演和人际对话形象地展示出萨提亚家庭治疗中的人际沟通模式，借助“指责”“讨好”“超理智”等五种雕塑技术帮助大家觉察行为背后的感受、期待和渴望。活动尾声，大家通过一段沉浸式冥想，在共同回顾生命历程的过程中探寻自己的优势与能量，提升自我价值和生命力，活动在参与者温暖、真诚的分享与彼此祝福中结束。

学院大学生心理健康中心负责人萧潇介绍，主题活动的开展有助于进一步了解和关注心理健康，对促进亲子沟通、家庭和谐，培育青少年健康成长有着积极重要的意义，安徽职业技术学院始终积极担当社会责任和育人使命，发挥家校社协同联动作用，合力守护青少年心理健康。

村社区自治 增进民生福祉

下午，团队一行来到下塘镇安费塘社区围绕社区村民自治制度开展调研，采访了安费塘社区民政助理员韦云。韦云介绍，社区于2016年成立村民自治理事会，改革创新，将公共事务优化为理事会商议、居委会实施、群众监督等形式管理建设，有效推进了产业发展、民生改善、环境优化，实实在在增进民生福祉，提升幸福感。社区坚持以党建引领基层治理创新为抓手，先后获“全国议事协商实验示范点”“全省综合减灾示范社区”“安徽省优秀村规民约”等荣誉称号。

同时，团队围绕乡村振兴主题分组开展走访调研，深入对当地村民、商户、社会工作者等不同群体进行亲切友好的交流，受访者纷纷表示感谢党的领导和各级政府的关怀，让人民群众的生活条件在变好、经济收入在增长、幸福指数在提升。（文/萧潇 李宏林  图/王辉 杨策 朱玉洁）

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