为帮助我院高职新生尽快转换角色，认识和熟悉高等职业教育，主动适应高职院校生活，提高他们的职业意识、学业水平和就业能力，帮助他们形成敬业品质、勤业精神和乐业理想，经学院领导同意，“新思维”讲坛决定举办“高职新生教育系列讲座”。
　　一、讲座主题
　　新生活，新角色，新付出，新收获
　　二、讲座设计
　　本次系列讲座采取先确定讲座主题再安排主讲人的办法，遵循“角色转变—角色塑造—角色实践”的逻辑路线，安排三个篇章共八个方面的主题讲座。
　　（一）角色转变——开启崭新篇章
　　讲座一：《认识高职教育 实现角色转变》
　　主讲人：李 雪
　　●引导新生思考问题：为何上高职院校？如何上高职院校？上高职院校何为？
　　讲座二：《提高职业意识 由学生向准职业人转变》
　　主讲人：李庆华
　　●引导新生思考问题：如何提高自身的实践意识、企业文化意识、敬业意识、奉献意识、创新意识、竞争意识、合作意识、质量与效率意识和诚信意识，自觉由学生向准职业人转变。
　　（二）角色塑造——拓展综合素质
　　讲座三：《高职新生如何做好职业生涯规划》
　　主讲人：陶新南
　　●引导新生思考问题：“我是谁？”；“我想干什么？”；“我能干什么？”；“环境支持我干什么？”；“我最终的目标是什么？”
　　讲座四：《提升网络素养 促进自我学习》
　　主讲人：姜红（安徽大学新闻传播学院副院长、教授、新闻学博士）
　　●引导新生思考问题：什么是网络素养？信息时代如何充分利用网络收集信息、鉴别信息、整理信息、创新信息？如何利用网络自主学习，发展自我？
　　讲座五：《让传统文化为个人发展奠基》
　　主讲人：徐振轩
　　●引导新生思考问题：中华传统文化的精髓是什么？高职学生如何吸收和借鉴中华传统文化？传统文化在提升个人素质方面的奠基作用如何体现？传统文化如何促进个人的可持续发展？
　　讲座六：职业素养与人文素养
　　主讲人：胡辉平
　　●引导新生思考问题：什么是职业素养，什么是人文素养？二者关系如何？如何在校期间自觉成为综合职业能力和职业人文素养兼备、专业教育与通识教育相融的、可持续发展的“准职业人”？
　　（三）角色实践——展望美好未来
　　讲座七：《立足岗位——让青春在岗位奉献中闪光》
　　主讲人：方立贵（中盐红四方股份有限公司总经理、党委副书记）
　　●引导新生思考问题：如何在校时形成自己的敬业品质、勤业精神和乐业理想？如何在三年后走向社会时立足本职、爱岗敬业、勇于进取，乐于奉献？
　　讲座八：《自主创业——在激情与风险中博弈》
　　主讲人：宋春红（安徽山水空间艺术设计有限责任公司董事长兼总经理，合肥十大杰出青年，我院装潢设计专业毕业生）
　　●引导新生思考问题：创业是时代的主题。青年有激情，创业有风险，如何在创业的激情与风险中把握自己？如何能够提升素质，促使创业成功？
　　三、时间安排
　　八个系列讲座初步定于10下旬到12月下旬完成（时长两个月，八周，每周安排一个讲座），由宣传办负责组织实施。每个讲座具体时间见海报通知。
　　
　　
　　请各系部到时组织本系部学生积极参加。