深化校企合作，推动2+1人才培养方案改革，促进高质量充分就业
——2023年5月25日在2023年第6次党委理论学习中心组（扩大）学习会上的发言
现代商务学院副院长 杜淑琳
尊敬的李书记、盛院长、尊敬的各位领导、各位同仁：
下午好！根据会议安排，围绕“保障改善民生下功夫”专题，我今天交流发言的题目是“深化校企合作，推动2+1人才培养模式改革，促进高质量充分就业”，主题关键词是“就业”。
党的二十大报告第九部分“增进民生福祉，提高人民生活品质”。
增进民生福祉是发展的根本目的。江山就是人民，人民就是江山。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，着力解决好人民群众急难愁盼问题。
学院始终坚持把构建高品质校园作为“发展基石”，着力把校园建设成多层次、多形式的人才培养和社会服务基地，完成图书馆改造，打造优质食堂，解决空调进教室，千方百计提高教职工待遇，解决教师子女入托入学难题，创办老年大学等，不断增强师生的幸福感和获得感。
就业是最基本的民生。要强化就业优先战略，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
学生是学校的主体，学校始终以学生为中心。在3月17日学生家长进校园活动上，李方泽书记与家长们说“我们有一个共同的关注对象，那就是学生，学生是家长掌心里的宝，送到学校也是我们掌心里的宝，是你们的孩子，也是我们的孩子，安职一直秉承这样的理念。”培养高素质技术技能型人才，实现高质量就业是学校和家长共同的心愿。
学生就业是学校基本的民生工程，也是学校头等大事。学院书记校长率先访企拓岗促就业，各相关部门各二级学院积极走访企业，引企入校、举办招聘会双选会，多措并举取得可喜成绩。但还是存在学生不就业慢就业就业难现象，如何破解企业招工难与学生就业难“两头难”问题？人才培养方案改革是关键。
为此学校明确职业教育类型定位，坚持“产教融合、校企合作，工学结合、知行合一”的职业教育理念，全面推行2+1人才培养模式改革。2+1人才培养模式不是简单让学生提前三个月到企业打工，而是通过深化产教融合、校企合作，紧盯产业链条、紧盯企业需求、紧盯技术前沿，跨越产业与教育的鸿沟，破除企业与学校的藩篱，打破教室与工厂的边界，企业导师与校内老师共同培育社会企业所需人才。产教真融合了，校企深合作了，实习与就业就能联动，“两头难”就会变为“两头热”，实现学生早实践早成才，好就业就好业的目标。
现代商务学院成立以来，认真谋划、主动作为、务实奋进，走访调研和接待近百家企业，目前已与合肥市电子商务协会、安徽省物流协会、京东物流集团、广东坚朗上市公司、玖通电子、良米科技、蛛网电子商务、晓庄电子商务、邻几连锁等20多家行业企业建立密切合作关系，成立了“数字商务产业学院”和“京东乡村振兴产业学院”。学院有市场营销、电子商务、跨境电子商务和现代物流管理等四个专业，2022年毕业生就业率98.56%，获得“就业先进集体”荣誉称号。
民生无小事，枝叶总关情。今年实习就业有一定的挑战，我们将党政同责、攻坚克难、真抓实干，啃下这块硬骨头，为学院高水平大学建设做出应有的贡献。
以上汇报不妥之处，请批评指正！
谢谢大家！