本网讯（学生处通讯员 萧潇）12月10日下午，在学院图书馆三楼报告厅，省优秀德育工作者、院优秀教育工作者、院优秀辅导员马文惠老师应邀为学院全体辅导员、班主任作了题为“班级管理工作漫谈”的专题讲座，学院全体辅导员、班主任和学生处的工作人员聆听了讲座。讲座由学生处处长陈纲主持。
讲座中，马文惠首先指出，高职院校的辅导员、班主任要结合当代学生特点，树立科学的角色意识，始终保持强烈的责任感、包容心和创造力。接着，马文惠用大量真实而鲜活的案例，紧紧围绕“营造和谐的班级氛围”和“班级干部管理”两大主题展开详细的阐释。她强调，在学生管理工作中，辅导员、班主任应善于发现学生的价值，发掘学生的潜能，发挥学生的特长，发展学生的个性，必须坚持学生的主体地位，尊重学生，关爱学生，欣赏学生，与学生平等对话，才能成功构建和谐的新型师生关系。她建议大家灵活运用主题班会这一重要的教育形式，引导学生进行自我管理。最后，马老师还向大家传授了选拔和管理班级干部的“独家秘方”。整场讲座深入浅出，会场不时爆发出热烈的掌声。
辅导员、班主任是高校思想教育工作的骨干力量，我院一直高度重视辅导员、班主任队伍建设。举办此次讲座，使我院辅导员、班主任进一步增强了自己的岗位意识和责任意识，也为提高辅导员、班主任的工作技能和管理水平打下了坚实的基础。
讲座中，马文惠首先指出，高职院校的辅导员、班主任要结合当代学生特点，树立科学的角色意识，始终保持强烈的责任感、包容心和创造力。接着，马文惠用大量真实而鲜活的案例，紧紧围绕“营造和谐的班级氛围”和“班级干部管理”两大主题展开详细的阐释。她强调，在学生管理工作中，辅导员、班主任应善于发现学生的价值，发掘学生的潜能，发挥学生的特长，发展学生的个性，必须坚持学生的主体地位，尊重学生，关爱学生，欣赏学生，与学生平等对话，才能成功构建和谐的新型师生关系。她建议大家灵活运用主题班会这一重要的教育形式，引导学生进行自我管理。最后，马老师还向大家传授了选拔和管理班级干部的“独家秘方”。整场讲座深入浅出，会场不时爆发出热烈的掌声。
辅导员、班主任是高校思想教育工作的骨干力量，我院一直高度重视辅导员、班主任队伍建设。举办此次讲座，使我院辅导员、班主任进一步增强了自己的岗位意识和责任意识，也为提高辅导员、班主任的工作技能和管理水平打下了坚实的基础。